山东商报·速豹新闻网记者 张雯雯
为进一步加强和改进新时代师德师风建设，全面提高济南市教师的思想政治素质和职业道德水平，日前，济南市教育局下发《济南市中小学（幼儿园）教师师德考核指导意见》的通知，对考核内容、方法、运用结果及教师师德负面清单的内容做了新的调整。
学生、家长均要对教师评议打分
按照要求，全市范围内公办和民办幼儿园、普通中小学、中等职业学校、特殊教育学校、专门学校及教研、电化教育等教育机构（以下统称为学校）中专门从事教育教学工作的在职教师均为考核对象。考核内容包括强化教师思想政治素质考察，将社会主义核心价值观贯穿师德考核评价全过程，包括坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、潜心教书（培幼）育人、关心爱护学生、加强安全防范、坚持言行雅正（遵循幼教规律）、秉持公平诚信、坚守廉洁自律、规范从教（保教）行为等十个方面的内容。
师德考核分为平时考核和年度考核。平时考核重点考核教师师德表现和出勤、遵守纪律、履行岗位职责、日常工作任务完成情况等，实行动态考核。
学校要在校园显著位置公示学校及教育主管部门举报电话、邮箱等信息，依法依规接受监督举报。学校应及时将考核发现的问题向教师反馈，并采取针对性举措帮助教师提高认识、及时整改。对违反师德的行为，应在一定范围内通报。对师德表现和教书育人实绩突出、事迹感人的教师，应及时表扬宣传。年度考核每年开展一次，在次年一月份进行，主要以平时考核为基础，按照考核方法和程序，结合师德投诉数量、调查反馈情况和查实情况，确定教师本年度的考核等次。
根据规定，教师师德考核采取教师自评、民主评议、服务对象评议和考核工作小组评议相结合的方法进行评议。教师自评、民主评议、服务对象评议、考核工作小组评议4项得分按10%、30%、30%、30%折算后得出被考核人师德年度考核成绩，测评总分为100分。其中，服务对象评议工作要求，要组织学生、家长等服务对象对被考核人进行无记名评议打分。评议时学生参评人数不低于所教班级学生人数的80%。小学一二年级、幼儿园、特殊教育不开展学生评议。
考核结果分为优秀（90分及以上）、良好（80—89分）、合格（70—79分）、不合格（69分及以下）四个等次。若教师存在《济南市中小学（幼儿园）教师师德负面清单》中的行为，直接认定师德考核为“不合格”。
违反负面清单将被一票否决
山东商报·速豹新闻网记者注意到，新出台的《济南市中小学（幼儿园）教师师德负面清单》，内容在前一版的基础上做了微调，更加细化。教师考核年度内有下列情形之一的行为，一经查实，直接认定师德考核为“不合格”。
主要内容包括：在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行；有损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗的言行；不遵守社会公德，参与黄、赌、毒等非法活动；以非法方式表达诉求、串联煽动闹事、组织参与非法集会等严重影响损坏教师形象和声誉行为；通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息；违反教学纪律，敷衍教学，造成群体性事件或拒不服从学校正常工作安排，导致教育教学工作受影响的；在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生，产生明显负面影响；恶意体罚学生或以侮辱、歧视等方式变相体罚学生，严重损害学生身心健康或公开贬损学生人格尊严；在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离；漠视、纵容校园欺凌现象致使事态扩大或重复发生；与学生发生任何不正当关系，有任何形式的猥亵、性骚扰行为；抄袭剽窃、不当署名、买卖论文，篡改侵占他人学术成果；在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评先、选优培育等工作中徇私舞弊、弄虚作假；在教师资格、学历、学位、职称等方面造假；索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动；违规向学生推销图书报刊、幼儿读物、教辅材料、社会保险、文具玩具或利用家长资源谋取私利；组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息，或从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为；学校认定的其他严重违反职业道德的行为。
不合格者扣发绩效或被调岗
据悉，师德考核结果作为教师资格定期注册、年度考核、职务晋升、职称评聘、绩效工资发放、评优评先的首要依据。师德考核结果作为教师年度考核评价指标中“职业道德”部分的评价结果，按不低于15%的权重计入教师年度考核结果。师德考核等次优秀的，年度考核方可评为优秀等次。对师德考核优秀者，在职务晋升、职称评审、岗位聘任、评优评先、选优培育时，同等条件下优先考虑。
师德考核不合格者，年度考核应定为不合格，教师资格定期注册不合格；考核次年度不得参加晋升职务、评审职称等，不得评优评先，按有关规定扣发绩效工资，必要时可调整岗位。教师违反师德情节严重、造成恶劣影响的，按有关规定予以严肃处理直至撤销教师资格。
