山东商报·速豹新闻网记者 樊鹏莉
学前教育是幼儿一生发展的奠基阶段，高质量的学前教育对幼儿的身心健康、习惯养成和智力发展具有重要意义。近年来，在优质普惠的方向指引下，学前教育逐渐实现了从“能入园”到“入好园”,从“一园好”到“园园好”的跨越，将于2025年6月1日起施行的《中华人民共和国学前教育法》更进一步为学前教育高质量发展提供了法律保障。
关注“每一个”
回应“幼有优育”美好期待
“李老师是魔术师，常常给我们带来惊喜”“李老师是画家，她告诉我们世界是五彩缤纷的”……近日，在济南市第三届幼儿园“师德涵养月”主题演讲比赛活动中，济南市历下区百合幼儿园教师李丹丹获一等奖。
2020年，李丹丹怀着对幼教事业的憧憬与向往，来到了百合幼儿园，“成为一名幼儿教师是我儿时的梦想，四年来，尽管四季更迭，但我对孩子们的喜爱，对工作的热情从未改变。”在李丹丹看来，四年间，学前教育发生了太多的变化，“通过和家长沟通我才发现，能够在家门口上好园对每一个家庭而言，都有着重要的意义。”
现如今，每个月几百元的保教费，让优质好园离每个家庭都更近了一些。“以前，我们家老大上的是私立幼儿园，不仅经济压力大，离家也很远，接送不方便。”两年前，搬到了新小区后，家长王女士才真切地感受到了“家门口幼儿园”的便利，“二宝上的是家门口的普惠园，不仅减轻了我们的经济压力，更解决了接送问题。”王女士称，二宝入园后，自己经常参与幼儿园的各项活动，对幼儿园的了解也相对全面，“家门口的幼儿园不仅环境优美，设施齐全，课程设置也注重孩子综合能力发展，在培养孩子的独立思考能力、创造力、社交能力等方面都让我很满意，甚至感到惊喜。”每天看到孩子开心地入园，每次看到孩子的点滴进步，王女士的内心都十分欣慰。
近年来，关注每一个家庭的教育需求，解决“入园难”“入园贵”“接送难”等问题，大力构建普惠优质的学前教育体系，回应广大群众对“幼有所教”“幼有优育”的美好期待，让学前教育发展迈上了新台阶，进入了新的发展阶段。
统计显示，2020—2023年，济南市学前教育财政性经费累计投入80.4亿元，投入水平位居全省前列。目前，济南共有2033所幼儿园，在园幼儿31万,普惠性幼儿园覆盖率达到94%。
尊重“每一个”
激发儿童无限潜能
2024年11月8日，十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议表决通过《中华人民共和国学前教育法》，自2025年6月1日起施行。学前教育法凸显以儿童为中心，规定学前儿童享有生命安全和身心健康、得到尊重和保护照料、依法平等接受学前教育等权利，强调要尊重学前儿童人格尊严，倾听了解学前儿童的意见，鼓励引导学前儿童参与家庭、社会和文化生活。
“每个孩子都有着无限潜能，我们要做的不是改造儿童，而是唤醒儿童。”李丹丹的这些感受来源于她对“百游小院”的观察。在她看来，只有顺应孩子的天性和成长规律，尊重每一个独有的个性，才能让孩子自然生长、全面发展，学前教育作为终身教育的起点，也才能发挥出应有的基石作用。
近年来，各幼儿园整合国家课程、地方课程和园本课程，打造特色课程体系，在更开放、更自主、更生动的学前教育的道路上行稳致远。有的幼儿园关注儿童品格培养，在走廊上，教师引导孩子讲述品格故事，从一点一滴做起，培养良好品格；有的幼儿园依托传统文化，让幼儿从小浸润在中华优秀传统文化的滋养中，帮助他们打好人生底色；还有的幼儿园关注田园教育，让孩子在劳动中学习生活技能，锻炼良好的意志品质，为终身学习奠基，也有的幼儿园“相信幼儿”，发挥幼儿的自主性，放手让幼儿在项目化学习中做主导，激发他们的探索欲、求知欲，让知识内化成能力。
孩子们的点滴变化让家长感到欣喜，家长们也在了解、观察中对学前教育有了新的认识、新的理解。孩子在玩中学，在玩中收获。这种吸引孩子兴趣、符合孩子认知规律的学习方式不再让家长焦虑，不会再觉得只有“抢跑”才能让孩子赢在起跑线上。
助力“每一个”
探索发展多元路径
在百合幼教工作的4年里，李丹丹先后荣获了山东省教育教学信息交流活动二等奖、山东省少儿文化体育艺术创新活动优秀指导教师、济南市教育教学信息化微课一等奖、历下区教育信息化新优教师等荣誉。“从幼教新手，到新苗再到新秀，每一个在百合幼教的老师都能找到自己的发展路径，每个人都有个性化发展的空间。”李丹丹称，在专业发展的道路上，有很多同事、领导给予了帮助和肯定，“幼儿园就像一个大家庭，大家相互帮助、彼此成就，我也收获了职业幸福感和归属感。”
近年来，济南通过“青荷”青年教师、“青蓝”骨干教师、“青铜”园长三大论坛和“园长素质提升”“教师发展工程”两大工程，激发教师发展内驱动力，通过名师工作坊、师徒帮带、1+N成长家等，促进教师专业化成长；通过开展“小桔灯”为主题的师德建设专项行动等，打造作风过硬、师德高尚的专业化教师团队。
