山东商报·速豹新闻网记者 王颂博
一座城市的幸福感来自哪里？“更好的教育”无疑是市民们最具体而美好的向往。1月11日，济南市政协委员,济南市教育局党组书记、局长王纮在接受山东商报·速豹新闻网记者采访时表示，2024年，济南市教育局将秉承“有学上、学得好、服好务”的民生承诺，年内新建改扩建中小学、幼儿园60所，普惠性幼儿园覆盖率稳定在95%左右。
新增学位4万余个，教育资源不断扩容
济南始终把孩子的教育当作“头等事”，真金白银补短板，不断提升办学内涵，打造“家门口”的优质学校，让更多孩子享受到教育均衡发展的红利。
2023年是入学高峰年，为保障适龄儿童入学，济南教育人更是提前谋划，不断加大协调力度。仅2023年，济南便投资40亿元，开工新建改扩建中小学幼儿园60所，完工中小学16所，新增学位4万余个，提前超额完成省、市“为民办实事”任务。
与此同时，济南加快推进义务教育薄弱环节改善与能力提升工程，规划项目总投资14.5亿元，实施校舍建设类和设备购置类项目786个。开工建设山东省实验中学鹊华校区、盛福高中2所高品质高中。
“2024年，济南将开工新建改扩建幼儿园32所，普惠性幼儿园覆盖率稳定在95%左右，开工新建改扩建中小学28所。”王纮表示，济南将在加强教育现代化上做文章，并优化教育资源供给,强化学前教育普及普惠安全优质发展。
由“优”向“强”，济南教育实现数字化转型
“学生健康成长的点点滴滴都牵挂在济南教育人的心上。”王纮表示，济南在全国首推“觉察接纳涵育未来”“心理健康三个一”“家庭三个践行”行动；在全省最早设立“专业强”“速应答”“影响广”的24小时心理热线；在全省率先制定《济南市学生心理关爱热线危机干预流程》；在全省率先建立政府主导、人员优化、长效运转的济南市学生心理健康教育指导中心；成立全省首家医教结合学生心理健康研究促进中心。
从“有”到“优”、由“优”向“强”，以教育数字化转型扎实推进服务效能“破圈”“跨界”“出彩”，只是济南教育走向“更高质量”的一个缩影。
2023年，济南教育人又创新性实施了指向核心素养的全学段“新课堂”项目，面向全市遴选近600名青年教师组建第一批项目研究团队，以专题培训、研修访学、观课议课、教学研讨、阶段性成果展示等为路径，举行各类“新课堂”活动130余次。通过提升教师专业发展、强化学段衔接、推动核心素养落地、提升课堂效能，实现对教师发展、学生成长和课堂生长的重构。
济南教育还在全国率先实施全学段衔接“泉引桥”工程，从衔接幼小、衔接小初、衔接初高三个维度给出各自不同指导要点，同时“对症下药”给出合理化和场景式建议，破解家长的焦虑，疏导学生的不适，堪称妥妥的“育儿宝典”，此举在全国是“独一份”。
家门口都能“上好学”，继续推进教育资源均衡配置
“去年3月2日，我们主持起草的《幼儿园保育教育服务规范》正式施行，填补了国内幼儿园保育教育服务领域标准的空白。”王纮告诉记者，《规范》围绕幼儿园一日生活、卫生保健、生活照料、教育活动、安全管理等幼儿园保教工作环节及内容，把碎片化、经验化的做法上升为标准，让幼儿园保育教育工作有标准可依、有规范可循。
王纮称,接下来,济南将加大学前教育投入力度,提高办园质量,从政策上支持普惠性民办幼儿园发展,逐步解决农村普惠性学前教育资源短缺问题。
“从有学上到‘家门口上好学’。”王纮说,2024年,济南将继续推进城乡公共资源均衡配置,提升镇域内整体办学质量水平,缩小城乡教育发展差距,推动乡村振兴。“济南将以公立学校为主体保障外来务工人员随迁子女“应上尽上”。“‘一个都不能少’,每一个都要学得好,乡村振兴同样需要教育。”
“教育是民生事业，也是经济发展的持久动力。济南教育人将以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之强夯实强省会之基。”王纮说。
