以非遗为媒、以健康为桥、以老幼共育为特色，近日，济南护理职业学院公共卫生系“童伴银龄·非遗润乡”志愿服务队赴泰安市宁阳县开展暑期“三下乡”社会实践活动。在宁阳县文化和旅游局、鹤山镇人民政府、文庙街道办事处、县文化中心等单位的支持下，志愿服务队依托宁阳县“文化惠民走基层 赋能乡村促振兴”系列活动，聚焦“一老一小”服务需求，深入鹤山镇史庄村、镇中心幼儿园、文庙街道河滨社区等基层一线，围绕“寻脉非遗、非遗润童、健康惠老、文化惠民”四大板块，积极探索高校专业优势与地方文化资源深度融合的新路径，让青年实践与乡村振兴同向同行。
大学生暑期“三下乡”
寻脉非遗—踏访乡野寻文脉 扎根乡土续薪火
志愿服务队师生到达宁阳后，随即与当地文化工作者就乡村文化建设、非遗保护利用等展开交流。在文化站工作人员的陪同下，志愿者走访了周家吊桥绿豆粉皮、马氏花馍、陈氏葫芦彩绘等非遗传承人，认真聆听传统技艺背后的历史故事，详细记录制作工艺、传承现状与发展需求，并用镜头和文字留存下珍贵的非遗资料。
走出传承人的工作室，师生深入村落与社区，与老年居民群众亲切交谈，收集地方童谣、传统游戏、节气养生、家庭教育经验等乡村文化记忆。一段段口述历史、一则则乡间故事，不仅勾勒出乡土文化的发展脉络，更让青年学子深切感受到中华优秀传统文化历久弥新的生命力。
非遗润童—家园携手承古韵 文化润苗伴成长
在鹤山镇中心幼儿园，志愿服务队依托宁阳花馍、葫芦彩绘、中草药拓印等本土非遗资源，开展“非遗润童”沉浸式亲子体验活动课程。孩子们围坐一起，揉面、塑形、彩绘、拓印，一件件富有乡土特色的作品在欢声笑语中逐渐成型；家长与孩子共同参与，青年志愿者全程耐心指导，课堂内外洋溢着浓厚的文化氛围。中华优秀传统文化在儿童心中生根发芽，实现了从“走进课堂”到“融入成长”的活态传承。
志愿服务队还与幼儿园教师围绕非遗园本课程建设开展研讨，探索将地方非遗资源融入托育教育和美育实践，并将非遗体验从课堂延伸至家庭，在亲子互动中厚植文化认同，实现家园共育。
健康惠老 文化惠民—校地协同聚合力 非遗惠民暖耄耋
在文庙街道河滨社区和鹤山镇史家庄村，志愿服务队开展文化惠民志愿服务，通过非遗展示、技艺讲解和现场教学，让群众近距离感受传统文化魅力，推动非遗在基层活态传承。
依托公共卫生专业优势，志愿服务队教师围绕老幼健康需求开展健康知识科普宣讲，志愿者将现代健康理念与传统养生智慧相结合，开展传统食养文化宣传、小儿推拿体验、老年康养按摩指导等志愿服务，把专业知识送到群众身边，让非遗文化融入百姓生活，切实增强群众的文化获得感和幸福感。
志愿服务队还为居民准备了非遗葫芦彩绘、拓印文创、药食同源代茶饮与足浴包制作等特色项目，志愿服务队教师为居民讲解非遗技法，团队与社区共同搭建起老幼共学、共乐、共享的文化交流平台。老人耐心讲述乡村记忆，孩子认真体验非遗技艺，青年志愿者用专业服务群众，代际之间在交流互动中传承文化、传递温暖，生动诠释了“老有所为、幼有所学、青有所行”的实践内涵。
实干振兴—青春笃行担使命 实干聚力促振兴
三天时间里，志愿服务队以脚步丈量乡土、以专业服务基层、以行动传承文化，把课堂搬到乡村，将实践写进基层，把非遗保护、健康促进与老幼共育有机融合，坚持以文化铸魂、以实践育人。本次社会实践累计开展特色活动4场，服务基层群众300余人次，被当地政府与媒体多次报道，同时也得到了相关部门及群众的广泛赞誉。从寻访非遗传承人到记录乡村文化记忆，从幼儿园里的非遗课堂到社区中的健康惠民，“童伴银龄·非遗润乡”不仅成为青年实践的一张亮丽名片，更展现了新时代青年在服务人民、传承文化、助力乡村振兴中的责任担当。
未来，学院公共卫生系将持续擦亮“童伴银龄·非遗润乡”社会实践志愿服务品牌，深化校地合作，推动非遗文化传承、健康志愿服务与社会实践深度融合，引导青年学子在祖国和人民最需要的地方受教育、长才干、作贡献，让青春在推进乡村全面振兴的火热实践中绽放绚丽之花。
