山东商报·速豹新闻网记者 张雯雯
为人师表，一言一语皆为榜样。铭记使命，一步一行甘为人梯。9月8日，为大力弘扬教育家精神，教育部公布了2024年全国教育系统先进集体和先进个人表彰对象名单，其中表彰全国模范教师716名，济南市的部分教师榜上有名。他们中，有坚守心中净土的民族教育耕耘者，有凭借一股韧劲借力足球育人的冠军教练，有学生成长路上心灵的守护者，更有三十载痴心不改的教育筑梦人。拥有这样的荣耀时刻，离不开他们对教育事业的热爱与奉献，更得益于济南市委、市政府对教育工作的高度重视，得益于济南市教育局对新时代教师队伍建设的顶层设计与系统谋划，助力越来越多的教师成为更优秀的自己。
今天是我国第40个教师节，山东商报·速豹新闻网记者带你走进他们的教育世界，聆听他们的育人故事，并真诚地向他们道一声：“节日快乐！”
坚守的幸福
“你的职业幸福感是什么？”每个老师心中都有自己的答案。或是初登讲台时的斗志昂扬，或是学生毕业时的恋恋不舍，抑或是每逢节日收到的声声祝福。
长清区万德界首小学是长清区最南端的农村小学，也是英语教师戴冬茜教育梦开始的地方，8年来，她以校为家，背靠大山，坚守村小，用自己的行动诠释着乡村教师默默坚守的大爱师德。“我就是从农村走出来的，能上高中、读大学，最后成为人民教师，真的特别感恩！”戴冬茜动情地说。出身农村的她深知，农村孩子凭借自己的努力实现梦想不是一件容易的事，他们甚至背负着整个家庭的命运。而乡村教师的职责就是开阔乡村孩子的视野，激起学生努力读书的斗志。
戴冬茜告诉记者，初到万德界首小学，看到硬件设施和周边环境，她确实打了“退堂鼓”，只能不断安慰自己说这里的空气好，比城区适合“养生”。而更让她坚定要留下的则是学生们清澈的目光和真诚的微笑。“学校里来了新老师，孩子们都很兴奋，课间就围着我转来转去，女生们都很害羞，有的调皮的小男孩就各种做鬼脸，只为引起我的注意。那一刻，我的心一下子被打动了。”戴冬茜说。
随后的日子，戴冬茜和学生们朝夕相处。“学生是学校的百分之一，却是家庭的百分之百。”这是戴冬茜时常挂在嘴边的一句话。农村孩子的卫生习惯差，戴冬茜耐心地指导纠正。有些学生作业写得潦草，她就手把手地教他们书写。初当妈妈的她把对自己孩子的思念全都寄托在乡村孩子的身上。于是，给家庭困难的学生买新衣服，给冬天手裂的女生涂护手霜，和单亲家庭的孩子沟通交流……戴冬茜对学生的关爱早已超出了普通的师生关系，而是把学生当亲人。如今，看着一批又一批学生走出大山，走出农村，戴冬茜欢喜又欣慰。与此同时，她也更加坚定了默默扎根乡村教育的决心，守住平凡，向上生长。
坐标向东，在历城区港沟镇河东小学，同样也有一位和戴冬茜一样扎根乡村教育的语文老师——张烁。2014年9月，从小在城市长大的张烁来到了历城区港沟镇的河东小学工作。初到学校，看到那一排排陈旧简陋的平房，想到近两个小时的漫漫回家路，张烁感到了巨大的心理落差。“起初我有过放弃的念头，但转念一想，成为一名老师是我从小的梦想，农村学校更需要新鲜血液为其注入力量，能帮助孩子们走出乡村，我会有更大的成就感。”张烁说。
于是，她留了下来，而且一待就是十年。这期间，张烁一直担任班主任，几乎每天都是第一个到办公室、最后一个离开的。前几年，她因身体原因做了两次手术，术后休息一周就返回工作岗位了，因为她深知，班里的学生需要她，教学的岗位上不能没有她。在张烁的努力下，她所带的班级曾获得“济南市先进班集体”称号，她个人也曾先后获得“济南市教育系统优秀共产党员”“济南市优秀乡村青年教师”“济南市优秀班主任”“历城区优秀教师”“历城区教学能手”“历城区模范少先队辅导员”等荣誉称号。
如今，戴冬茜和张烁依旧在各自的乡村教育沃土中耕耘着，她们从“新生力量”变为“中坚力量”，从初出茅庐到业务骨干，一批批新生入校，一届届学生毕业，她们的努力让学生们有了好的前途，看到了更精彩的世界，而作为乡村教育者，她们坚守着教育初心，享受着教育幸福。
奉献的初心
在今年8月28日举行的济南市2024年度新教师入职仪式上，济南市委教育工委常务副书记、市教育局党组书记、局长王纮表示，选择教育就选择了使命，选择教师就选择了高尚。要心怀“国之大者”，做到“信道”而后“传道”，融“小我”之能量于“大我”之伟业。与此同时，奉献，是出现在教师职业领域的高频词汇。
在济教书23年的藏族兄弟丹赳，以“爱国兴藏”为使命，保持着对民族基础教育的热爱与奉献，架起了汉藏民族团结的桥梁。记者了解到，1973年出生的丹赳是内地西藏班的第二批学生，先后在重庆藏族中学、成都西藏中学完成了初高中学业，并于1993年考入华东师范大学中文系，大学毕业分配到西藏大学任教，成了一名大学教师。随后，在有很多调动机会的情况下，因为自己西藏班的情结，他最终选择从西藏大学调到了妻子故乡的济南西藏中学。入校后，丹赳一直担任班主任。也许是相同的民族血脉，年轻的丹赳很快就和学生打成一片，成了孩子们的“赳哥”。课外活动时，他与学生一起踢足球；歌咏比赛，能歌善舞的他自觉担任领唱，和学生一起载歌载舞；每到藏历新年和农历春节，丹赳都主动要求留在学校，穿上藏袍，带领学生按照藏族习俗布置教室和宿舍，给全校学生准备糌粑，做“猫耳朵”和酥油茶。他记着班里每个学生的生日，总会给孩子们特殊的惊喜。有学生生病了，他会一直在医院陪伴照顾。
黝黑的肤色，俊朗的面容，浑厚的男中音充满磁性，这是2001年丹赳调入济南西藏中学时大家对他的第一印象。如今，随着年龄的增长，“赳哥”变成了“赳爸”，但不变的是他对学生无限的关心与付出，是愿为民族教育事业奉献一生的满腔热忱。
如果说丹赳书写了教育事业的“汉藏一家亲”，那济南西城实验中学的时均琪则用36年的教师生涯，3次成为新建学校开拓者的经历诠释了教育大爱。36年一线教学，31年班主任，他曾获评山东省第二期齐鲁名师培养人选、山东省青少年科技教育工作优秀组织工作者、济南市杰出教师等称号。不过，看着他带出的20多届毕业生已在社会各领域、各行业为国家贡献力量，时均琪更多的是“桃李满天下”的自豪。
如今，时均琪依旧坚持一线教学，并将丰富的教育教学经验传承、发扬。他连续十多年担任山东省暑期远程研修省级专家，到各地送教讲座几十场；他是第三批济南名师的指导教师；2021年到新疆送教；2022年被山师大聘为硕士生合作导师。时均琪结对子的教师孙美、孙晓颖已先后获得“全国模范教师”称号；他指导陈鑫老师获得第十届全国高中语文教师基本功大赛优秀课例评比一等奖；他指导的孔安逸老师，其执教的“最佳新闻评选”一课被遴选为山东省远程培训教材。虽已年过半百，但时均琪每天精力充沛，他的“桃李园”结出的硕果越来越多，在济南医学中心实验中学成立后，他又勇挑重担，在新校区的教育管理领域继续发光发热。
改革的力量
“强国必先强教，强教必先强师。”济南市高度重视教师队伍建设，深入推进“锻铸师魂、涵养师德、提升师能、激励惠师”四大行动；大力推进济南名师建设、济南优秀教育管理者建设、济南未来卓越教师成长共同体建设、济南骨干乡村教师培养“四大工程”；着力打造强化共同成长发展平台、学习交流实践平台、线上线下宣传平台、多元联动支持平台等“四个平台”建设，发挥名师名校长的引领示范带动作用，积极推进教育教学改革，并取得显著成效。
顶层有设计，落地能执行。“藏龙卧虎”的教师队伍作为改革的先驱，在各自的专业领域展现精彩。体育专业毕业的姚波现任历城二中足球主教练、体育部主任，历城区青少年校园足球办公室主任。2020年12月，姚波调入历城二中，开始筹建成立女子足球队，2021年成立历城二中女足队，2022年组建历城二中彩石校区男足队。期间，他带领女足获得第一届中国青少年足球联赛女子U17组总决赛冠军；去年7月，又代表我国参加在摩洛哥举行的世界中学生足球锦标赛，以七战七捷夺得桂冠，这是中国球队时隔16年后再次获得该项赛事冠军。在8月30日刚刚结束的2023—2024全国青少年足球联赛高中女子组总决赛中再次夺冠。
成绩的取得离不开队员们的赛场拼搏，更得益于姚波多年带队实践形成的一套系统训练模式。在姚波的办公桌抽屉里，有着一摞加起来一尺多高的笔记本，那是他的教学记录。每次比赛、培训后，都要整理出比赛总结、学习笔记，然后和教练组分享、学习。他和团队每周都要做接近实战的训练计划，不断改进训练方法，提高训练质量。同时，他还独创性地将历城二中的“勤志”文化融入教学，将学校的管理特色延续到球队。
“在很多人的传统认知中，踢球的孩子学习成绩差，习惯不好，也成为一个教育诟病。”姚波说。他执教后，注重培养队员良好的学习和行为习惯，根据不同基础的孩子制定不同的学习要求。周末节假日，训练期间，教练员督导队员在教室学习；外出比赛期间，大巴车上、赛区房间里，都能看到队员学习的身影。日常管理中，姚波要求教练员、队员统一着装，整齐排队。训练比赛、参加活动时，物品摆放整齐；用餐不能浪费，就餐后要把桌面擦干净，桌椅摆放整齐；乘坐交通工具不能在车上吃零食，下车后要把垃圾带走。比赛期间，每天保持房间整洁，比赛结束后要把宾馆房间整理干净，所有物品放到原处等。脚踏实地，从每件小事入手，从每个细节做起。姚波创新性的教学改革助力历二女足捧回世界冠军奖杯。
随着历城二中女足取得的辉煌成绩以及全区教育系统足球工作梯队建设的需要，历城区校园足球办公室应时而生，姚波又有了新“身份”——历城区校园足球办公室主任。全区以历城二中为龙头，布局幼儿园、小学、初中、高中一体化培养，实现区域校园足球优质均衡发展，成为济南市乃至山东省的样板学校。今天是教师节，姚波正在外地带队比赛，在岗位上度过属于自己的节日，累并快乐着。
作为西城实验中学学科基地负责人，时均琪进行了语文思维方式及其教学改革，编写了学校高三校本课程，让作业变得人性化；改革作文批改模式，大力推行“快乐语文教学策略”，形成省级课题，开发了具有高中特色的“四会”课程，有效提升全市语文教学成绩。同时，他带领全体语文教师建设语文学科基地，提出的“四会一有”理念得到了教育部领导充分肯定。今年3月，学校依托学科基地被教育部评为全国青少年读书行动“书香校园”称号，4月被评为山东省语文特色学校。
从教10年一直担任班主任的张烁深知乡村学生的家庭情况复杂，她坚持利用业余时间家访，撰写150余篇家访日记。在语文教学中，张烁借助乡村学校得天独厚的自然环境，把课堂搬进大自然，让学生在他们最熟悉的环境中快乐地汲取知识，培养写作兴趣。
扎根乡村的戴冬茜也时刻关注个人成长，她大量阅读，勤于写作，平凡的教育生活在她笔下是一个个动人的教育故事，孩子们在她的文字里插上飞翔的翅膀。以个人成长影响和带动一个区域教师的成长，戴冬茜实践着、推动着、乐此不疲。
全国模范教师，是对老师的一份褒奖，一次肯定。丹赳、姚波、时均琪、张烁、戴冬茜，他们是济南教师队伍的典范；他们的坚守与奉献，敬业与创新是万千教师执教三尺讲台的冰山一角。他们呈现出了济南教师最美的样子，更是济南对新时代教师队伍建设的重视与突破的有效彰显。大力弘扬教育家精神，不断创造教育新质力，济南教育一直在路上……
